Bộ GD-ĐT cho biết đã trình Chính phủ bản báo cáo về tình hình thí điểm và dự kiến phương án điều chỉnh chương trình phân ban THPT.

Theo đó, Bộ GD-ĐT đề nghị lựa chọn phương án thứ ba trong số ba phương án điều chỉnh đã đưa ra lấy ý kiến trong thời gian qua. Theo phương án này, chương trình lớp 10 và 11 phân thành hai ban khoa học tự nhiên (KHTN) và khoa học xã hội & nhân văn (KHXH&NV) như hiện đang thí điểm, đến lớp 12 sẽ phân tiếp thành bốn ban KHTN1, KHTN2, KHXH &NV1 và KHXH&NV2 với các môn nâng cao của từng ban tương ứng với các môn thi của bốn khối thi ĐH hiện nay.

Để thực hiện được phương án này, Bộ GD-ĐT cho biết cần phải thực hiện những điều chỉnh ở chương trình lớp 12, tổ chức biên soạn lại chương trình và sách giáo khoa của tám môn lớp 12.

Cũng theo Bộ GD-ĐT, có gần 86% ý kiến của giám đốc các sở GD-ĐT đề nghị chọn phương án ba kể trên, trong khi chỉ có 26,5% giáo viên các trường THPT đang thí điểm ủng hộ phương án này.

(Theo Tuổi Trẻ)