- “Giả sử, bây giờ, mới 50 tuổi, còn đương nhiệm thì anh Bửu có thể sẽ là một vị “quan bộ trưởng” không? Và liệu rằng, với trí tuệ của mình, anh có vực được nền cải cách giáo dục nước nhà hay không?”

TIN LIÊN QUAN
Hai người phụ nữ quan trọng nhất đời GS Tạ Quang Bửu

Cả hội trường tầng 10 Thư viện Tạ Quang Bửu (Trường ĐH Bách khoa Hà Nội) bất ngờ với cách mở đầu vừa hóm hỉnh và cũng đầy suy tư, trăn trở của GS Hoàng Xuân Sính, người phát biểu không theo văn bản viết sẵn, trong lễ kỷ niệm 100 năm ngày sinh của ông, được tổ chức sáng nay, 23/7.

Tuổi nay đã gần 80 nhưng giọng nói của GS Hoàng Xuân Sính vẫn còn trong, chan chứa cảm xúc (Kĩ thuật Audio: Thanh Bình).

Chậm rãi bước lên bục phát biểu, dáng người gầy gò, vầng trán cao, đôi mắt tinh anh với cái nhìn và giọng nói còn sắc sảo, GS. Hoàng Xuân Sính, đã có những lời sẻ chia cởi mở về nền giáo dục nước nhà và tình cảm trân trọng với cố GS, Bộ trưởng Bộ GD Tạ Quang Bửu.

Hỏi xong, GS lại trả lời: “Thời đó, sống trong môi trường và hoàn cảnh xã hội lúc bấy giờ, anh Bửu không thể là ông “quan bộ trưởng” được”.GS Sính, vị tiến sĩ toán học hiện đại đầu tiên của nước nhà, dẫn ra 5 xúc cảm tiêu cực mà “theo đạo Phật sẽ gây ra những đau khổ cho nhân loại. Đó là: Dục vọng, sự căm ghét, không hiểu biết, thói kiêu ngạo và sự đố kị. Bà bổ sung thêm 2 tội lỗi nữa, theo đạo Thiên Chúa, là sự tham lam và thói dâm ô.“Anh Bửu chưa bao giờ và không thể có những xúc cảm tiêu cực và tội lỗi như thế”- bà nói.

Nữ GS đơn thân suốt cả cuộc đời cũng thổ lộ: “Tự tôi thấy, mình còn có khi vấp rất nhiều tội lỗi đó. Cuộc đời tôi cũng nghĩ về những điều đó rất nhiều. Thậm chí, đã có lần tôi điện thoại cho nhà sư trụ trì ở Paris để hỏi: "Nhà chùa làm như thế nào để trị được những dục vọng ấy cho nhân loại bớt đau khổ hơn?”

Phần phát biểu của GS Sính đã khiến khá nhiều đôi mắt ưu tư và những cái đầu cúi xuống im lặng.

Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Phạm Vũ Luận chăm chú lắng nghe bài phát biểu của GS Hoàng Xuân Sinh.

Tiếp tục phần tự trả lời ở vế tiếp theo, GS Sính,"cũng không biết anh có làm được không? Nhưng tôi nghĩ, nếu là cán bộ giảng dạy, chắc chắn anh sẽ có ảnh hưởng rất sâu sắc các bạn đồng nghiệp và các bạn sinh viên. Và cách dạy và học của người ta cũng sẽ khác đi".

Quay xuống phía hàng ghế đầu tiên, nơi có những người thân trong gia đình cố GS ngồi dự, GS Sinh cười vui: “Anh Bửu hay có cái cười hóm hỉnh, hay tự khôi hài về mình. Anh hay khoe về “nhan sắc” Tạ Quang Bửu. Kính thưa chị Hoàng Kim Oanh (vợ của cố GS-PV), đối với em, anh Bửu là một người nam nhi rất đẹp, cái đẹp của một người trí thức và đẹp của một người quân tử.

Theo GS Sính, đóng góp lớn nhất của cố GS, Bộ trưởng Tạ Quang Bửu cho nền giáo dục nước nhà là đưa khoa học Việt Nam từ khi rất sơ khai đến hiện đại. “Ông luôn cập nhật khoa học hiện đại, không để thụt lùi. Đóng góp ấy không phải ai cũng làm được. Đó là do sự hiểu biết, uyên bác".

Trả lời câu hỏi: “Vậy phải làm thế nào để phát huy giá trị đó?”, theo GS Sính, người lãnh đạo phải hiểu được ông Bửu và phải học tập và noi gương ông.

"Anh Bửu là “viên ngọc quý, hiếm hoi”, khó tìm. Một dân tộc muốn sinh ra được cái gì đó là tinh hoa thì phải kết tinh rất nhiều yếu tố và rất lâu mới có được”.

Thứ trưởng Bộ Thông tin và Truyền thông Nguyễn Thành Hưng tặng gia đình cố GS Tạ Quang Bửu mẫu tem mang hình ông

Hôm nay, 23/7/2010, Bộ GD-ĐT tổ chức lễ kỷ niệm 100 năm ngày sinh GS Tạ Quang Bửu (1910 - 1986), với sự có mặt của Phó Thủ tướng Nguyễn Thiện Nhân, nhiều quan chức ngành giáo dục đào tạo, Trường ĐH Bách khoa Hà Nội, Trường THPT Tạ Quang Bửu (TP.HCM), các thế hệ học trò và gia đình GS.

GS Tạ Quang Bửu nguyên là Bộ trưởng Bộ Quốc phòng, Bộ Đại học và Trung học chuyên nghiệp. Ông được coi là nhà khoa học uyên bác trên nhiều lĩnh vực, khoa học tự nhiên, khoa học xã hội. Ông góp phần to lớn xây dựng nền đại học, vào sự nghiệp đào tạo và bồi dưỡng đội ngũ cán bộ khoa học và kỹ thuật ở miền Bắc Việt Nam trong thời kỳ chiến tranh.

• Văn Chung